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Communication Dans Un Congrès Année : 2021

EEDD par la culture, soit l’Art et l’Ethnologie pour un ancrage sensible au service de la résilience à l’anthropocène

Edith Planche
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1045313

Résumé

Ethnologue , j’ai fondé l’association SeA Science et Art qui propose d’Eduquer à l’environnement et au développement durable par la culture, soit l’art (la culture) et l’ethnologie (les cultures). Je présenterai la genèse de cette approche méthodologique qui s’est forgée à partir d’un constat sociétal pour mettre en œuvre des ateliers qui permettent de refaire du lien avec soi-même et avec l’environnement. Mon ouvrage Eduquer à l’environnement par l’approche sensible , développe dans une première partie anthropologique l’hypothèse que la rupture Science/Art est de même souche que la rupture Nature/Culture. Ces ruptures sont au fondement de la distanciation de l’Homme avec son environnement. La deuxième partie propose une éducation à l’environnement par le sensible où l’en soi du sujet émotionnel et intime, le chez soi du sujet quotidien et du vécu local font sens pour aborder le général et le concept, ce qui correspond aussi à un retournement du paradigme de l’objectivité qui sous-tend les ruptures nature/culture et science/art. Des ateliers sont proposés pour mettre en œuvre la « re »-connexion avec l’environnement: il s’agit de rétablir des ancrages sensibles à l’environnement par l’art (affect) et l’ethnologie (filiation symbolique, ancrage, mémoire, patrimoine, ancrage contre hors sol, tout sol). Nous présenterons comment art et ethnologie peuvent se mettre au service de cet ancrage sensible à l’environnement et de la résilience à l’anthropocène. Jean Malaurie a développé le concept d’anthropogéographie d’une nature naturante, formatrice et créatrice d’équilibre Aujourd’hui, les mouvements d’EEDD qui revendiquent de « Sortir » pour lutter contre le syndrome du manque de nature prennent de l’ampleur. Nous rajoutons, à la suite de Malaurie, une dimension de perte de sens que le réenchantement du monde peut pallier et qui permet d’interroger les paradigmes de nos rapports à l’environnement au sens large.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04102966 , version 1 (22-05-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04102966 , version 1

Citer

Edith Planche. EEDD par la culture, soit l’Art et l’Ethnologie pour un ancrage sensible au service de la résilience à l’anthropocène. Transition 2021Transitions Ecologiques en Transactions & Actions – Colloque International T-2021, Site de l'Ariège ESPE de toulouse - Université Toulouse 2 Laboratoire Géode - UMR CNRS 5602; Intervention dans l’axe S4.2 L'altérité comme moteur d'innovation pédagogique, Jun 2021, TOULOUSE (FRANCE), France. ⟨hal-04102966⟩
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