Article Dans Une Revue
Carnets rouges
Année : 2018
Bruno ROBBES : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04100925
Soumis le : jeudi 18 mai 2023-19:47:36
Dernière modification le : vendredi 19 mai 2023-15:13:33
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04100925 , version 1
Citer
Bruno Robbes. Penser l’autorité éducative et la transmission-appropriation des savoirs. Carnets rouges, 2018, pp.18-20. ⟨hal-04100925⟩
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