Animer la poésie : la série animée En sortant de l’école (Tant mieux Prod/France Télévision) - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Strenae - Recherches sur les livres et objets culturels de l’enfance Année : 2023

Animate poetry: the animated series En sortant de l’école (Tant mieux Prod/ France Télévision)

Animer la poésie : la série animée En sortant de l’école (Tant mieux Prod/France Télévision)

Résumé

En sortant de l’école, produced by Tant Mieux Prod in partnership with France Télévisions, is a series of short animated films devoted to French poetry. It has ten seasons of 13 episodes, each one entrusted to a young director “coming out of school”. In the tradition of illustrated poetry anthologies for young people, these cartoons are a complex medium combining music, sound effects, animated images using a wide variety of techniques, and diction of the poem. Based on the season devoted to Apollinaire and drawing on interviews and production documents, the article examines the selection of poems and explores the way in which the directors appropriate them in order to highlight the effects of interpretation that these adaptations generate, in particular because of their narrative tropism.
En sortant de l’école est une série de courts-métrages d’animation consacrée à la poésie française, produite par Tant Mieux Prod en partenariat avec France Télévisions. Elle compte dix saisons de 13 épisodes, chacun confié à un.e tout.e jeune réalisateur.ice « sortant de l’école ». S’inscrivant dans la tradition des anthologies de poésie illustrées pour la jeunesse, ces dessins animés constituent un médium complexe combinant de la musique, des bruitages, une mise en images animées dont les techniques sont extrêmement variées, et une diction du poème. À partir de la saison consacrée à Apollinaire et en s’appuyant sur des entretiens et des documents de production, l’article interroge la sélection des poèmes et explore la manière dont les réalisateur.rices se les approprient pour mettre en évidence les effets d’interprétation que ces adaptations suscitent, en particulier du fait de leur tropisme narratif.
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Dates et versions

hal-04099306 , version 1 (16-05-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04099306 , version 1

Citer

Ivanne Rialland. Animer la poésie : la série animée En sortant de l’école (Tant mieux Prod/France Télévision). Strenae - Recherches sur les livres et objets culturels de l’enfance, 2023. ⟨hal-04099306⟩
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