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Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Prendre en charge des élèves doublement étiquetés : un no man's land institutionnel

Martial Meziani

Domaines

Sociologie
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04094677 , version 1 (11-05-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04094677 , version 1

Citer

Martial Meziani. Prendre en charge des élèves doublement étiquetés : un no man's land institutionnel. Séminaire La construction de l’expertise : savoirs spécialisés, épreuves et dilemmes, Laboratoire EMA, 2022, Gennevilliers, France. ⟨hal-04094677⟩
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