“Transformer le silence en langage et en action” : traduire la pensée d’Audre Lorde en méthodologie de pédagogie artistique
Résumé
Le travail de Vinciane Mandrin est une recherche sur l’utilisation de l’écriture plastique et de la performance comme des outils d’analyse et de piratage des systèmes de domination. Depuis 2020, elle construit et anime des workshops autour de la pratique de l’écriture, de l’édition et de la performance, dans des écoles d’enseignement supérieur artistique et scientifique, ainsi qu’avec des publics dits “amateurs” (maisons d’arrêt, centres d’hébergement, écoles élémentaires, associations). Dans chacun de ces ateliers, le but est de créer un groupe d’écoute, de partages d’expériences et de stratégies de défense féministe, queer, anti-raciste et anti-capitaliste, via une initiation à plusieurs modes d’expression artistique. A travers un récit de sa rencontre avec l’écriture d’Audre Lorde et de ses effets sur sa pratique de l’écriture poétique puis de la transmission, elle tentera de déployer une boîte à outils de stratégies artistiques et pédagogiques pour
“transformer le silence en langage et en action”.