Communication Dans Un Congrès
Année : 2022
Anissa Belhadjin : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04075609
Soumis le : jeudi 20 avril 2023-11:52:24
Dernière modification le : lundi 24 avril 2023-09:29:59
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04075609 , version 1
Citer
Anissa Belhadjin, Marie-France Bishop. Lire l'implicite en classe: quand le texte programme sa lecture. 23es rencontres des chercheuses et des chercheurs en didactique de la Littérature, Anne Monnier, Christophe Ronveaux, Jun 2022, Geneve, Suisse. ⟨hal-04075609⟩
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