Pédagogies plurilingues et technologies numériques pour soutenir l'apprentissage des STIM - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Pédagogies plurilingues et technologies numériques pour soutenir l'apprentissage des STIM

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04053225 , version 1 (31-03-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04053225 , version 1

Citer

Laurine Dalle. Pédagogies plurilingues et technologies numériques pour soutenir l'apprentissage des STIM. Symposium sur les projets ESCAPE, Apr 2023, Toronto, Canada. ⟨hal-04053225⟩
14 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More