Article Dans Une Revue Revue Française de Gestion Année : 2016

L’impact d’une recherche métisse : l’« alteraction »

Résumé

The made-up expression “alteraction” was created to take into account a particular form of accompaniment research. It is a composite approach which mixes qualitative elements taking place in the field of interactive research: a distinctive educational project aimed at empowering human learning. This new characterised approach allows to unleash one's potential but equally to highlight one's limitations.

Le néologisme « alteraction » a été forgé pour rendre compte de pratiques particulières de recherche-accompagnement que l’exercice des activités variées d’enseignant-chercheur a permis de développer. Démarche composite mixant des éléments qui l’inscrivent dans le champ des recherches interactives, elle affiche cependant une singularité dans les interactions avec le terrain et ses relations à l’Autre : un projet éducatif distinctif, à visée autonomisante, tout autant que les dimensions humaines des apprentissages réciproques qui s’opèrent à travers elles. La caractérisation de cette démarche (de ses points communs avec d’autres approches qualitatives à ses traits spécifiques) permet de dégager ses potentialités (atouts et impacts) mais également ses principales limites.

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04028477 , version 1 (14-03-2023)

Identifiants

Citer

Frédérique Allard, Ketty Bravo. L’impact d’une recherche métisse : l’« alteraction ». Revue Française de Gestion, 2016, 42 (261), pp.93-110. ⟨10.3166/rfg.2016.00089⟩. ⟨hal-04028477⟩
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