Ouverture de la formation à distance de l’INP Toulouse au continent africain - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2009

Ouverture de la formation à distance de l’INP Toulouse au continent africain

Résumé

Cet article présente l’organisation pédagogique et le fonctionnement des enseignements à distance mis en place au sein de l’Institut National Polytechnique de Toulouse pour des étudiants vivant hors des frontières françaises. Deux types de formations sont concernés : la première année d’élèves - ingénieurs pour des étudiants de formation continue et un Diplôme des Hautes Etudes Technologiques pour des étudiants de formations initiale et continue. En s’appuyant sur le modèle développé pour les étudiants de France métropolitaine et les retours d’expérience fournis par les différents acteurs, ces formations ont été proposées à l’échelle internationale, moyennant quelques aménagements spécifiques qui sont présentés dans cet article. Une organisation et une méthodologie de travail bien structurées, la réactivité de tous les acteurs impliqués, une collaboration étroite avec les entreprises partenaires et les établissements d’enseignement locaux sont les clés de la réussite de ces formations d’apprentissage en ligne.
Fichier principal
Vignette du fichier
Le_Bolay_5142.pdf (63.51 Ko) Télécharger le fichier
Origine Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04027994 , version 1 (14-03-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04027994 , version 1
  • OATAO : 5142

Citer

Nadine Le Bolay, Daniel Ruiz, Marie-Claude Betbeder. Ouverture de la formation à distance de l’INP Toulouse au continent africain. Conférence Inaugurale Espace Numérique Ouvert Pour la Méditerranée, Mar 2009, Agadir, Maroc. pp.0. ⟨hal-04027994⟩
26 Consultations
11 Téléchargements

Partager

Gmail Mastodon Facebook X LinkedIn More