A literature review on Learner Models for MOOC to support Lifelong Learning - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2020

A literature review on Learner Models for MOOC to support Lifelong Learning

Sergio Ramirez (1) , Nour El Mawas (1) , Jean Heutte (1)
Sergio Ramirez
Trigone-CIREL
CV
Nour El Mawas
Trigone-CIREL
Jean Heutte
Trigone-CIREL
CV

Domaines

Psychologie Informatique [cs] Education

Nour EL MAWAS  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04025731

Soumis le : lundi 13 mars 2023-08:36:20

Dernière modification le : vendredi 31 mai 2024-18:06:02

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04025731 , version 1 (13-03-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04025731 , version 1

Citer

Sergio Ramirez, Nour El Mawas, Jean Heutte. A literature review on Learner Models for MOOC to support Lifelong Learning. H. C. Lane; S. Zvacek; J. Uhomoibhi. Proceedings of the 12th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU), 1, Science and Technology Publications, Lda, pp.527-539, 2020, 978-989-758-417-6. ⟨hal-04025731⟩

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