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Communication Dans Un Congrès Année : 2023

L’enseignement du lexique en didactique du français

Résumé

Le lexique reste un objet parfois insaisissable pour l’enseignant qui doit savoir improviser pour une explication ou une définition difficile à donner de prime abord. Nous verrons alors ce qu’est l’objet lexique à travers notamment les dernières recherches sur la phraséologie et prendrons pour exemple le lexique des émotions. Puis, nous réfléchirons à son enseignement à l’aide d’outils tels que les corpus numériques qui font leur preuve régulièrement pour l’aide à la mémorisation et la découverte de nouveaux mots. Nous verrons alors que l’accès au sens est une forme de mise en réseau de connaissances larges tant linguistiques que culturelles. C’est en combinant lexique des émotions, phraséologie et corpus numériques que nous pourrons réfléchir ensemble à comment enseigner le lexique aujourd’hui.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04025365 , version 1 (12-03-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04025365 , version 1

Citer

Cristelle Cavalla. L’enseignement du lexique en didactique du français. Séminaire "Libre cours", Université du Luxembourg, Feb 2023, Belval, Luxembourg. ⟨hal-04025365⟩
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