Modalités d’encadrement des apprenants mises en œuvre au cours de l’utilisation des XO à l’école primaire - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article De Blog Scientifique Année : 2015

Modalités d’encadrement des apprenants mises en œuvre au cours de l’utilisation des XO à l’école primaire

Résumé

RAS
Cette contribution présente une analyse des modalités d’interventions d’enseignants de primaire dans des classes équipées d’ordinateurs XO au Cameroun.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04002900 , version 1 (23-02-2023)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale

Identifiants

  • HAL Id : hal-04002900 , version 1

Citer

Sandrine Nyebe Atangana, Gérard Nya Nouatcha, Thomas-Hilaire Ella Ondoua, René Ebana. Modalités d’encadrement des apprenants mises en œuvre au cours de l’utilisation des XO à l’école primaire : RAS. 2015. ⟨hal-04002900⟩
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