Analyse de l'intelligibilité d'enfants tout venant sur la base de 3 phrases : intérêt pour le dépistage de retard/trouble de l'intelligibilité et de la fluence
Résumé
L'intérêt d'un bilan de l'intelligibilité de la parole sur la base de phrases courtes est d'analyser l'ensemble des phonèmes et des processus de parole de manière objective, rapide et précise, ce qui permet à l'orthophoniste de cibler les axes thérapeutiques afin d'améliorer l'efficacité de la prise en charge. L'enregistrement d'enfants de deux classes de moyenne et grande section de maternelle a été conduit dans le but de mesurer l'écart entre les phonèmes attendus et les phonèmes perçus, cumuler les scores sur trois phrases type en vue de contribuer à un dépistage précoce de retard /trouble de parole potentiel. Nous décrivons dans cette article la méthodologie et l'approche employée, le corpus des enfants, ainsi que les résultats obtenus pour trois phrases type, permettant d'identifier quelques enfants avec un score global particulièrement bas par rapport à l'âge. La maîtrise des phonèmes et des processus de parole est aussi étudiée en fonction de l'âge, et mise en parallèle des repères de référence déjà établis avec une autre base de données de plus d'une centaine de sujets de 5 à 8 ans.
Domaines
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