RAS
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Effets du E-learning sur les utilisateurs pendant la crise à COVID-19 dans l'enseignement secondaire au Cameroun
Résumé
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La crise sanitaire mondiale à COVID-19 a permis aux Etats d'apprécier les enjeux du E-learning. Cet article fait l'état des lieux des pratiques de cette modalité dans l'enseignement secondaire au Cameroun, suite aux mesures adoptées pour assurer la continuité pédagogique.