Les données sur les tiques : Quelles données ? Quelle utilisation ? Quel devenir
Résumé
AVIS DE FORMATION : Comprendre et mesurer l’intérêt de la donnée pour son poste et/ou son équipe
Contexte : Déclinaison de l'action "Compétences-formation" de la feuille de route de la donnée, des algorithmes et des codes sources Ecologie Energie Territoires, sous l'égide du CGDD, administrateur ministériel de la donnée.
Public cible: Agents n’ayant pas de connaissances particulières sur les données et souhaitant en comprendre le contenu et les enjeux généraux.
Objectifs :
Montrer que les données sont partout dans nos métiers et ne concernent pas seulement les techniciens.
Faire prendre conscience d'un certain nombre d'opportunités, d'obligations et de précautions par rapport aux données.
Donner des points de repère sur les acteurs de la donnée.
Illustrer quelques-uns des principaux enjeux liés aux données (ouverture, partage, protection, qualité, intelligence artificielle, etc.).
Programme
1/ Contexte, historique et grandes notions repères : Pourquoi parle-t-on des données depuis quelques années au sein du pôle ministériel ?
Intervenante : Hélène BEGON - CGDD/SRI/Ecolab
2/ La tique illustrera pour nous de grands enjeux de la donnée dans la sphère publique (qualité, science participative, données personnelles, propriété intellectuelle, financement, partage, visualisation, intelligence artificielle…)
Intervenants : Xavier BAILLY, Isabelle LEBERT et Philippe LECOMTE - Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE).
Commanditaire de ce cours : Hélène BEGON
Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
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