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Autre Publication Scientifique Année : 2021

Du développement du langage aux troubles du langage et des apprentissages, enjeux et défis à l’école et en dehors de l’école

Résumé

Description du parcours d'apprentissage de la langue française orale et de l'acquisition de la langue écrite, entre interactions mère/enfant et enseignement de la langue écrite. De la naissance à l'âge de 9 ans, exemples de parcours avec et sans difficulté de langage et d'apprentissage, à l'école et en dehors de l'école.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03966298 , version 1 (31-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03966298 , version 1

Citer

Agnès Piquard-Kipffer. Du développement du langage aux troubles du langage et des apprentissages, enjeux et défis à l’école et en dehors de l’école. 2021. ⟨hal-03966298⟩
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