L’entretien socioclinique de recherche, un espace pour délier la parole
Résumé
Le constat de la contrainte des institutions sur les pratiques langagières des acteurs appelle aujourd’hui à « faire reconnaître l’importance d’une écoute plus complexe des sujets pour promouvoir leur pouvoir d’agir sur la scène sociale » (Glady, Vandevelde-Rougale, 2016). L’entretien de recherche mobilisé en sociologie clinique peut-il y contribuer ?
Cet article interroge l’espace de parole proposé par l’entretien socioclinique de recherche, à partir de ma pratique et d’un éclairage pluridisciplinaire sur l’entretien. Si la recherche n’est pas sans effet sur le chercheur (Barus-Michel, 1986), l’accent est mis ici sur les personnes interviewées. Les effets repérés ne sont ni exhaustifs, ni automatiques, chaque relation d’enquête étant particulière, mais ils contribuent à étayer l’hypothèse selon laquelle l’entretien socioclinique de recherche peut soutenir une dynamique d’émancipation.