Ingénierie pédagogique d'urgence à l'université : Quels enseignements pour l'avenir ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03942470 , version 1 (17-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03942470 , version 1

Citer

Laëtitia Pierrot, Paola Costa Cornejo, Melina Solari Landa, Daniel Peraya, Jean-François Cerisier. Ingénierie pédagogique d'urgence à l'université : Quels enseignements pour l'avenir ?. Ticemed13: Hybridation des formations : de la continuité à l'innovation pédagogique ?, Oct 2022, Athènes, Grèce. ⟨hal-03942470⟩
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