Faire participer.
Résumé
L'objectif de ce chapitre est de mettre l'accent sur la participation des acteurs de terrain dans une recherche doctorale. Il aidera les étudiants à réfléchir aux plans épistémologique et méthodologique à l'atteinte de cet objectif participatif qui prend de plus en plus d'importance dans les sciences contemporaines et dans la discipline des sciences de l'éducation et de la formation.