Huje la ixöe. Pratiques formatives repensées par le pluriartistique et le polyphonique - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle Année : 2021
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Dates et versions

hal-03883692 , version 1 (04-12-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03883692 , version 1

Citer

Elatiana Razafimandimbimanana, Stéphanie Geneix-Rabault, Véronique Fillol. Huje la ixöe. Pratiques formatives repensées par le pluriartistique et le polyphonique. Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2021. ⟨hal-03883692⟩
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