Article Dans Une Revue
Canadian Journal of Experimental Psychology
Année : 2022
Christelle Declercq : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03880242
Soumis le : jeudi 1 décembre 2022-08:27:31
Dernière modification le : mardi 5 décembre 2023-10:36:06
Citer
Valérie Golly Ledoux, Christelle Declercq, Stéphanie Caillies. Psychological and nonpsychological inferences in reading comprehension in children: The role of initial level comprehension.. Canadian Journal of Experimental Psychology, 2022, ⟨10.1037/cep0000298⟩. ⟨hal-03880242⟩
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