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Article Dans Une Revue Bulletin de Méthodologie Sociologique / Bulletin of Sociological Methodology Année : 2020

Exploring Children’s Worlds. Theoretical and Methodological Challenges in Analysing Children’s Representations of the World

Explorer le monde des enfants. Défis théoriques et méthodologiques de l ’ analyse des représentations enfantines du monde

Anne-Cécile Ott

Résumé

This article is dedicated to the issues raised by an analysis of the worldviews of 6-11-year-old children enrolled in four primary schools around Paris. Access to representations of an object as complex as the world, especially with young people, raises several theoretical, methodological and ethical difficulties. This contribution argues for the implementation of a multi-method approach to fieldwork, which is both inclusive and processual, as the only way to avoid the bias inherent in certain tools, and to understand the evolutions and differentiations in children’s representations. Understanding these perspectives as products as well as processes, also means taking into account the different factors and instances of socialisation that have a bearing on their construction.
Cet article est consacré aux enjeux soulevés par une analyse des représentations du monde qu’ont des enfants âgés de 6 à 11 ans et scolarisés dans quatre écoles élémentaires parisiennes. L’accès aux représentations d’un objet complexe comme le monde, qui plus est auprès d’un jeune public, présente plusieurs difficultés théoriques, méthodologiques et éthiques. Cette contribution défend la mise en place sur le terrain d’un dispositif pluri-méthodologique, inclusif et processuel, qui seul permet de contourner les biais inhérents à certains outils et de saisir les évolutions et différenciations des représentations des enfants. Appréhender ces dernières, aussi bien comme produits que comme processus, nécessite également la prise en compte de différents facteurs et instances de socialisation pouvant influencer leur construction.

Mots clés

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03832191 , version 1 (27-10-2022)

Identifiants

Citer

Anne-Cécile Ott. Explorer le monde des enfants. Défis théoriques et méthodologiques de l ’ analyse des représentations enfantines du monde. Bulletin de Méthodologie Sociologique / Bulletin of Sociological Methodology, 2020, 146 (1), pp.56-80. ⟨10.1177/0759106320908222⟩. ⟨hal-03832191⟩
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