Communication Dans Un Congrès
Année : 2019
Tiphaine LIU : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03820203
Soumis le : mardi 18 octobre 2022-19:12:57
Dernière modification le : vendredi 26 mai 2023-03:32:57
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03820203 , version 1
Citer
Tiphaine Liu. Un environnement émancipant pour apprendre et coopérer : le cas Matrice. Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur, Jun 2019, Brest, France. ⟨hal-03820203⟩
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