L’adoption du français par les néo-Montréalais est marquée, entre autres choses, par l’appropriation des expressions figées (ou : polylexicales, non littérales, préfabriquées). Nous définirons les expressions figées (désormais EF) par (a) leur non-compositionnalité sémantique, (b) la non-actualisation des référents, (c) la fixité syntaxique, (d) la restriction combinatoire (Legallois & Tuttin, 2013 : 4). Ces constructions sont des ressources linguistiques à teneur socio-indexicale marquée, dont le caractère emblématique les fait envisager comme véritable patrimoine culturel de la langue que l’on retrouve dans le « territoire du locuteur ». Notre ancrage est celui de la (socio)linguistique de la mobilité (Ploog, Calinon & Thamin, 2020 ; Blommaert, 2010 ; Mondada, 1994), où la notion de territoire (Raffestin, 1980 ; Baud et al., 2003 ; Berthomière & Hily, 2006) est appréhendée comme l’espace investi par le sujet, à la fois physiquement et discursivement. Dans une expérience de mobilité, l’élargissement du territoire spatial par l’investissement d’une terre “d’accueil“, se trouve relayé par celui de son territoire langagier, construit et balisé par les différentes ressources linguistiques mises en oeuvre dans l’élaboration discursive singulière. Par ailleurs, la réflexivité du sujet-locuteur le conduit à verbaliser son expérience (de la mobilité en l’occurrence) par des discours épilinguistiques. Nous montrons comment les EF contribuent à la présentation de soi comme membre compétent de la communauté discursive. Leur émergence est relayée en effet par une indexicalité complexe qui élabore des ancrages multiples sur le territoire. La fluidité du discours en effet est facilitée par le recours à des formats les plus canoniques/routiniers possibles ; or, le nombre accru de contraintes morphosyntaxiques rend risquée l’élaboration de ces constructions. Leur utilisation effective signale que le risque a été mesuré, jusqu’à être revendiqué ici par un commentaire métadiscursif dans l’exemple suivant, issu de l’entretien avec Amir (Québec) : et et et en plus de cela euh en tant que x- en tant que moDÈLE euh je pense que que les études supérieures en France a un peu un peu euh perdu de son de de comment de son ÉCLAT (hum hum) si si vous permettez l’expression euh même au Maroc maintenant euh c’est plus vers le Canada (E15, 38 : 55) Ce segment donne à voir une mobilité discursive complexe, en coarticulant trois types d’espaces, géographique (par la référence à la France et l’affirmation du locuteur de sa compétence socio-culturelle vis-à-vis de cet espace) ; l’espace discursif ensuite, par les commentaires (a priori) métadiscursifs, comportant, qui plus est, une allocution explicite (si vous permettez) ; espace langagier enfin, avec une EF (perdre de son éclat). Sur le fond, le locuteur assume le non-alignement potentiel vis-à-vis de son interlocutrice française, par sa désapprobation des conditions d’étude en France. Le commentaire métalinguistique si vous permettez l’expression indique que le locuteur a conscience d’employer une expression (en substance, perdre de son éclat). Puis, les disfluences nombreuses (répétitions, hésitations, reprises), jusqu’à la présence d’une balise de formulation (comment) laissent penser que l’élaboration de la construction est laborieuse, idée corroborée par la défaillance de l’accord (les études / a perdu). Il est remarquable que les décrochages énonciatifs marquent, de façon accentuée, les EF non littérales et métaphoriques, qui sont aussi les plus fréquemment touchées par une réalisation non standard… À travers l’étude d’un corpus de 9 entretiens sociolinguistiques recueillis auprès d’étudiant/es maghrébin/es arabophones et inscrit/es dans une expérience de mobilité académique dans l’espace francophone (France et/ou Canada) dans le cadre du projet CEM (Dynamiques spatiales, langagières, identitaires de la circulation migratoire étudiante [Maghreb, France et Canada]), nous discuterons les constellations les plus typiques des élaborations constructionnelles relatives aux EF, et le travail de formulation qui en marque l’émergence par les disfluences et les commentaires métalinguistiques ou métadiscursifs. L’actualisation de ce répertoire à l’hétérogénéité manifeste cartographie la tension du territoire en mutation où évolue le locuteur.