L’évaluation formative pour redonner du pouvoir d’agir aux élèves en situation de handicap. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

L’évaluation formative pour redonner du pouvoir d’agir aux élèves en situation de handicap.

Fatiha Tali
Christian Germier
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 980217

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03779950 , version 1 (18-09-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03779950 , version 1

Citer

Fatiha Tali, Christian Germier. L’évaluation formative pour redonner du pouvoir d’agir aux élèves en situation de handicap.. 17èmes rencontres du REF : Les évaluations en éducation et en formation : quels enjeux de démocratisation ?, Université de Namur-Belgique, Jul 2022, Namur, Belgique. ⟨hal-03779950⟩
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