Simulation du travail en formation : constructivisme, intentions didactiques et mannequins en maïeutique - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE Année : 2021

Simulation du travail en formation : constructivisme, intentions didactiques et mannequins en maïeutique

Domaines

Education

Dates et versions

hal-03777414 , version 1 (14-09-2022)

Identifiants

Citer

Lucile Vadcard, Christian Dépret, Vassiliki Markaki-Lothe. Simulation du travail en formation : constructivisme, intentions didactiques et mannequins en maïeutique. Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2021, 62, ⟨10.4000/edso.17400⟩. ⟨hal-03777414⟩
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