L'éducation intégrale : un levier pour transformer l'enseignement public, Contrepied, Revue du Syndicat national de l'Education physique et de l'enseignement public, p. 38-39. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2021

L'éducation intégrale : un levier pour transformer l'enseignement public, Contrepied, Revue du Syndicat national de l'Education physique et de l'enseignement public, p. 38-39.

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03769241 , version 1 (05-09-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03769241 , version 1

Citer

Fabien Groeninger, Sylvain Wagnon. L'éducation intégrale : un levier pour transformer l'enseignement public, Contrepied, Revue du Syndicat national de l'Education physique et de l'enseignement public, p. 38-39.. 2021. ⟨hal-03769241⟩
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