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Communication Dans Un Congrès Année : 2011

Médiation pédagogique et formation professionnelle des enseignants : quelles compétences et quels modèles pour la réussite des élèves ?

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03764309 , version 1 (30-08-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03764309 , version 1

Citer

Line Numa-Bocage, Catherine Boyer. Médiation pédagogique et formation professionnelle des enseignants : quelles compétences et quels modèles pour la réussite des élèves ?. Colloque international Intégration scolaire : Regards croisés sur les nouveaux défis dans la formation des enseignants, 2011, Bejune, France. ⟨hal-03764309⟩
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