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Travail et apprentissages : revue de didactique professionnelle
Année : 2014
Catherine Boyer : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03761542
Soumis le : vendredi 26 août 2022-11:23:52
Dernière modification le : vendredi 31 mai 2024-18:06:02
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03761542 , version 1
Citer
Catherine Boyer, M. Pagoni. Introduction : la place des contenus dans l’activité d’accompagnement en situations d’apprentissages. Travail et apprentissages : revue de didactique professionnelle, 2014, 14, pp.7-11. ⟨hal-03761542⟩
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