Modélisation des transformations chimiques: mise en regard d’un programme et de pratiques enseignantes - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies Année : 2022

Modelling chemical changes: comparison of a programme and teaching practices

Modélisation des transformations chimiques: mise en regard d’un programme et de pratiques enseignantes

Domaines

Education Chimie

Dates et versions

hal-03723022 , version 1 (13-07-2022)

Identifiants

Citer

Rémi Bouard, Sophie Canac, Isabelle Kermen. Modélisation des transformations chimiques: mise en regard d’un programme et de pratiques enseignantes. RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2022, 25, pp.69-100. ⟨10.4000/rdst.4165⟩. ⟨hal-03723022⟩
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