Ethnomathématique dans les iles du sud-ouest de l'océan Indien : un outil pour contextualiser et favoriser les apprentissages mathématiques - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Ethnomathématique dans les iles du sud-ouest de l'océan Indien : un outil pour contextualiser et favoriser les apprentissages mathématiques

Résumé

L'ethnomathématique étudie les concepts et les pratiques mathématiques développées dans les sociétés de tradition orale, notamment à travers les jeux, la musique ou les arts décoratifs. Depuis les années 1950, des travaux ont lieu au niveau mondial, en particulier dans les pays du Sud, pour exploiter ces recherches anthropologiques à des fins pédagogiques. En effet, on peut raisonnablement penser que si l'on proposait aux enfants des activités mathématiques contextualisées, en résonance avec leur culture première, cela serait de nature à faciliter leurs apprentissages. L'exposé présentera diverses expérimentations menées en ce sens à la Réunion, à Mayotte et à Madagascar par des chercheurs et des étudiants de master MEEF, et s'interrogera plus généralement sur la façon dont l'ethnomathématique modifie et renouvelle les approches didactiques.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03702184 , version 1 (22-06-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03702184 , version 1

Citer

Dominique Tournès. Ethnomathématique dans les iles du sud-ouest de l'océan Indien : un outil pour contextualiser et favoriser les apprentissages mathématiques. Printemps de la recherche en éducation 2022, Jun 2022, Paris, France. ⟨hal-03702184⟩
42 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More