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Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Parcours en autonomie guidée pour l’apprentissage de l’anglais à l’université : Étude du potentiel des rétroactions correctives indirectes non ciblées en ligne sur la correction linguistique en production écrite

Muriel Grosbois
Sarré Cédric
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03676090 , version 1 (23-05-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03676090 , version 1

Citer

Cédric Brudermann, Muriel Grosbois, Sarré Cédric. Parcours en autonomie guidée pour l’apprentissage de l’anglais à l’université : Étude du potentiel des rétroactions correctives indirectes non ciblées en ligne sur la correction linguistique en production écrite. Colloque « Numérique et didactique des langues et cultures. Nouvelles pratiques et compétences en développement », Nov 2020, INALCO (Paris), France. ⟨hal-03676090⟩
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