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Communication Dans Un Congrès Année : 2017

« Agir participant » dans des « tâches participatives » : réflexion sur des leviers à considérer pour favoriser l’entraide dans les environnements massifs d’apprentissage de type MOOC

Chrysta Pélissier
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03675969 , version 1 (23-05-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03675969 , version 1

Citer

Cédric Brudermann, Chrysta Pélissier. « Agir participant » dans des « tâches participatives » : réflexion sur des leviers à considérer pour favoriser l’entraide dans les environnements massifs d’apprentissage de type MOOC. Environnements informatiques pour l’apprentissage Humain, Jun 2017, Université de Strasbourg, France. ⟨hal-03675969⟩
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