Chapitre D'ouvrage
Année : 2018
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https://hal.science/hal-03656707
Soumis le : lundi 2 mai 2022-12:34:10
Dernière modification le : vendredi 16 février 2024-11:04:04
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- HAL Id : hal-03656707 , version 1
Citer
Sébastien Pesce. Travail des implications et rhétorique de l’engagement dans l’intervention socio-clinique. C. Guillaumin, S. Pesce, S. Renier & E. Rusch (éds.), De l’abandon à l’engagement en formation : Enjeux singuliers des parcours de professionnalisation, Tours : Presses Universitaires François Rabelais, pp.143-158, 2018. ⟨hal-03656707⟩
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