« Nature de l’injonction au numérique en confinement : retours d’enseignants et d’apprenants », - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

« Nature de l’injonction au numérique en confinement : retours d’enseignants et d’apprenants »,

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03656049 , version 1 (03-05-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03656049 , version 1

Citer

Chrysta Pélissier, Camille Roelens, Audrey de Céglie. « Nature de l’injonction au numérique en confinement : retours d’enseignants et d’apprenants », : : retours d’enseignants et d’apprenants. RUNED 2022, May 2022, Université du Québac à Montréal (UQAM), Canada. ⟨hal-03656049⟩
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