Étudier les mots du genre en histoire : l’apport des recherches linguistiques - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Écrire l'histoire - Histoire, Littérature, Esthétique Année : 2021

Studying gender words in history: the contribution of linguistic research

Étudier les mots du genre en histoire : l’apport des recherches linguistiques

Résumé

This essay discusses the contributions of language and gender studies to historical issues. Seldom mentioned in French historiography, these studies propose to reflect on how gender can affect the use of language. By focusing on the way genders use language in their daily interactions, it is possible to move from a history of the gendered language (lexical and semantic study) to a history of gendered language practices.
Cet article propose une réflexion épistémologique et méthodologique sur l’étude des phénomènes langagiers dans une perspective d’histoire de genre. Il montre ce que les recherches linguistiques sur le genre (connues sous leur appellation anglaise Language and Gender Studies) peuvent apporter aux problématiques historiennes ayant trait au langage. Rarement sollicités dans le paysage historiographique francophone, ces travaux de (socio)linguistes invitent pourtant à réfléchir sur le genre dans l’emploi du langage quotidien et ainsi à mobiliser l’outil genre autrement que dans le cadre d’une étude purement lexicale et sémantique. En ouvrant la réflexion à la manière dont les deux sexes utilisent le langage dans leurs interactions quotidiennes, il est ainsi possible de passer d’une histoire sur le sens genré des mots à une histoire des pratiques langagières de genre.
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hal-03619468 , version 1 (26-02-2023)

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Citer

Chloé Tardivel. Étudier les mots du genre en histoire : l’apport des recherches linguistiques. Écrire l'histoire - Histoire, Littérature, Esthétique, 2021, Les mots du genre, 20-21, pp.67-74. ⟨10.4000/elh.2800⟩. ⟨hal-03619468⟩
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