Josette Broquet, teacher at the Vitruve School (1961-1972)
Josette Broquet, institutrice à l’École Vitruve (1961-1972)
Résumé
From 1961 and 1972, Josette Broquet participated as a teacher at the Vitruve School in the experimental group for active and functional pedagogy in the 20th arrondissement of Paris, led by Robert Gloton, Inspector of Primary Schools and Vice-President of the GFEN. What is the role of this teacher in this New Education project ? What is the place of the Vitruve school within this group ? How did she perceive this experience in the 1960s ?
De 1961 et 1972, Josette Broquet a participé en tant qu’institutrice à l’école Vitruve au groupe expérimental de pédagogie active et fonctionnelle du 20e arrondissement de Paris impulsé par Robert Gloton, Inspecteur des écoles primaires et vice-président du Groupe français d’Éducation nouvelle. Cet article vise à éclaircir le rôle de cette institutrice au sein de ce projet d’Éducation nouvelle. Nous étudions également la place de l’école Vitruve au sein de ce groupe.