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Année : 2017
Jacqueline Lafont-Terranova : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03591847
Soumis le : lundi 28 février 2022-20:04:27
Dernière modification le : vendredi 16 février 2024-18:30:04
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Identifiants
- HAL Id : hal-03591847 , version 1
Citer
Jacqueline Lafont-Terranova, Christiane Blaser, Didier Colin (Dir.). Rapport à l'écriture et contextes de formation. Nouveaux Cahiers de la Recherche en Éducation 20 (2) (148 p.).. 2017. ⟨hal-03591847⟩
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