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Année : 2016
Jacqueline Lafont-Terranova : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03591846
Soumis le : lundi 28 février 2022-19:59:51
Dernière modification le : lundi 1 juillet 2024-15:34:05
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03591846 , version 1
Citer
Jacqueline Lafont-Terranova, Christiane Blaser, Didier Colin (Dir.). Rapport à l'écriture et contextes de formation. Nouveaux Cahiers de la Recherche en Éducation 19 (2) (168 p.). 2016. ⟨hal-03591846⟩
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