A look back at five years of pedagogy related to the use of sound media in cinejournalism editing.
Retour sur cinq ans de pédagogie liée à l’utilisation des médias sonores en montage de cinéjournalisme.
Résumé
This communication is a pedagogical feedback on sound editing, specific to “cinejournalism”. The term “cine-journalism” had been used, with a dash, by Bromhead (1992) citing Herb di Gioia and observational cinema. Cinjournalism is distinct from David Dunkley Gyimah's cinema journalism or film journalism works. When creating the photojournalism DU in Perpignan (UPVD), I naturally proposed to use this term as a corollary to the work exhibited at Visa pour l'image and simultaneously as a method of investigation in information and communication sciences. communication. Presented at the Ludovia colloquium, “cinejournalism is therefore a kinejournalism, (κίνησις, kínêsis “movement”; κινέω, kinéô “move”) in the sense of filmed photojournalism which takes up the ethics of the Munich Charter. But the film not being photography, the investigation crosses the gaze of the people filmed with the analysis of the "film journalist" who is based on a corpus of sound, photographic and participant observation materials (Gobert, 2018).
During this intervention, we approach the methodology of audio editing, which begins upstream of the collection of materials and continues until the confrontation between memories produced and, if possible, memories of the source characters or referents. The DU has evolved into a Professional License “information professions, journalism and press professions”. This feedback integrates two training courses where the place of film journalism has gradually increased.
This communication is a pedagogical feedback on sound editing, specific to “cinejournalism”. The term “cine-journalism” had been used, with a dash, by Bromhead (1992) citing Herb di Gioia and observational cinema. When creating the photojournalism DU in Perpignan (UPVD), I naturally proposed to use this term as a corollary to the work exhibited at Visa pour l'image and simultaneously as a method of investigation in information and communication sciences. communication. Presented at the Ludovia colloquium, “cinejournalism is therefore a kinejournalism, (κίνησις, kínêsis “movement”; κινέω, kinéô “move”) in the sense of filmed photojournalism which takes up the ethics of the Munich Charter. But the film not being photography, the investigation crosses the gaze of the people filmed with the analysis of the "film journalist" who is based on a corpus of sound, photographic and participant observation materials (Gobert, 2018).
During this intervention, we approach the methodology of audio editing, which begins upstream of the collection of materials and continues until the confrontation between memories produced and, if possible, memories of the source characters or referents. The DU has evolved into a Professional License “information professions, journalism and press professions”. This feedback integrates two training courses where the place of film journalism has gradually increased.
Cette communication est un retour d'expérience pédagogique sur le montage sonore, spécifique en « cinéjournalisme ». Le terme « ciné-journalisme » avait été employé, avec un tiret, par Bromhead (1992) citant Herb di Gioia et le cinéma d’observation. Le cinjouranlisme est distinct du cinema journalisme de David Dunkley Gyimah ou des travaux de film journalism. Lors de la création du DU photojournalisme à Perpignan (UPVD), j’ai naturellement proposé d’utiliser ce terme en corolaire aux travaux exposés à Visa pour l’image et simultanément comme méthode d’enquête en sciences de l’information et de la communication. Présenté au colloque Ludovia, « le cinéjournalisme est donc un kinéjournalisme, (κίνησις, kínêsis « mouvement » ; κινέω, kinéô « bouger ») au sens d’un photojournalisme filmé qui reprend l’éthique de la charte de Munich. Mais le film n’étant pas la photographie, l’enquête croise le regard des personnes filmées avec l'analyse du « cinéjournaliste » qui s’appuie sur un corpus de matériaux sonores, photographiques et d’observation participante (Gobert, 2018).
Lors de cette intervention, nous abordons la méthodologie du montage audio, qui débute en amont des collectes de matériaux et se poursuit jusqu’à la confrontation entre mémoires produites et, si possible, mémoires des personnages sources où de référents. Le DU a évolué en une Licence professionnelle « métiers de l’information, métiers du journalisme et de la presse ». Ce retour d’expérience intègre deux formations où la place du cinéjournalisme a peu à peu augmenté.
Cette communication est un retour d'expérience pédagogique sur le montage sonore, spécifique en « cinéjournalisme ». Le terme « ciné-journalisme » avait été employé, avec un tiret, par Bromhead (1992) citant Herb di Gioia et le cinéma d’observation. Lors de la création du DU photojournalisme à Perpignan (UPVD), j’ai naturellement proposé d’utiliser ce terme en corolaire aux travaux exposés à Visa pour l’image et simultanément comme méthode d’enquête en sciences de l’information et de la communication. Présenté au colloque Ludovia, « le cinéjournalisme est donc un kinéjournalisme, (κίνησις, kínêsis « mouvement » ; κινέω, kinéô « bouger ») au sens d’un photojournalisme filmé qui reprend l’éthique de la charte de Munich. Mais le film n’étant pas la photographie, l’enquête croise le regard des personnes filmées avec l'analyse du « cinéjournaliste » qui s’appuie sur un corpus de matériaux sonores, photographiques et d’observation participante (Gobert, 2018).
Lors de cette intervention, nous abordons la méthodologie du montage audio, qui débute en amont des collectes de matériaux et se poursuit jusqu’à la confrontation entre mémoires produites et, si possible, mémoires des personnages sources où de référents. Le DU a évolué en une Licence professionnelle « métiers de l’information, métiers du journalisme et de la presse ». Ce retour d’expérience intègre deux formations où la place du cinéjournalisme a peu à peu augmenté.
