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Article Dans Une Revue Éducation relative à l'environnement : Regards - Recherches - Réflexions Année : 2022

Pour en lire plus : Éduquer à l’urgence climatique

Claire Polo
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 752773
  • IdHAL : claire-polo

Résumé

Cette revue de littérature sur l’éducation au changement climatique (ECC) propose un tour d’horizon assez large de ce champ en émergence, ici perçu depuis, et parfois à travers, la recherche francophone et centré sur l’école (éducation formelle). Elle constitue une synthèse précieuse pour qui désire découvrir à la fois l’état des recherches et des pratiques en la matière. Le sommaire ne traduit que partiellement la richesse du propos, structuré en trois parties : l’alphabétisation climatique, l’enseignement et l’écocitoyenneté

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Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte

Dates et versions

hal-03583643 , version 1 (22-02-2022)

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Citer

Claire Polo. Pour en lire plus : Éduquer à l’urgence climatique. Éducation relative à l'environnement : Regards - Recherches - Réflexions, 2022, 17 (1), 44 p. ⟨10.4000/ere.8315⟩. ⟨hal-03583643⟩
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