Enfant, artiste, Génie - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Revue d'histoire littéraire de la France Année : 2022

Child, Artist, “Genie”

Enfant, artiste, Génie

Résumé

Although the poems of Illuminations are essentially impersonal, fragments and refractions of autobiographical elements nevertheless make themselves felt. This article examines the self-representation of the prose poet Rimbaud from three perspectives: the sensibility of the child that emerges from the personal past to participate in the formation of a poetic world that is open to the fabulous; the artist who was in his time plagued by the tension between pride and public indifference; and the figure of the “genie,” who is both the emblem of immanent transcendence and that of the ideal poet projected into the future.
Dans les Illuminations, essentiellement impersonnelles, les éléments autobiographiques opèrent pourtant par fragments ou réfractions. L’article examine l’autoreprésentation de Rimbaud poète en prose selon trois perspectives : la sensibilité enfantine qui émerge du passé personnel pour participer de l’intérieur à la formation d’un monde poétique ouvert au fabuleux, l’artiste du temps présent souffrant du dilemme de l’orgueil et de l’indifférence publique, et le « Génie », qui est à la fois l’emblème de la transcendance immanente et du poète idéal projeté dans le temps futur.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03579003 , version 1 (17-02-2022)

Identifiants

Citer

Yoshikazu Nakaji. Enfant, artiste, Génie : Autoportraits du poète dans les Illuminations. Revue d'histoire littéraire de la France, 2022, Revue d'Histoire littéraire de la France 1 – 2022, 122e année, n° 1, 1 – 2022 (122e année, n° 1), pp.49-66. ⟨10.48611/isbn.978-2-406-12822-9.p.0049⟩. ⟨hal-03579003⟩
20 Consultations
0 Téléchargements

Altmetric

Partager

Gmail Mastodon Facebook X LinkedIn More