Rôle éducatif des médecins généralistes perçus par leurs patients : exploration par focus group - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2013

Rôle éducatif des médecins généralistes perçus par leurs patients : exploration par focus group

Résumé

L’éducation thérapeutique du patient (ETP) vise à aider les patients à gérer au mieux leur vie avec leur maladie chronique. L’ETP en France est majoritairement proposée par des unités dédiées (hôpitaux, réseaux). Le rôle éducatif du médecin généraliste (MG) existe, mais est sujet à discussion tant sur sa forme et son contenu que sur son intégration aux soins1. S’interroger sur ce que les patients concernés perçoivent du rôle éducatif de leur MG peut contribuer à mieux décrire ce rôle. Objectifs : Explorer les perceptions et les attentes qu’ont les patients du rôle éducatif de leur MG.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03573418 , version 1 (14-02-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03573418 , version 1

Citer

Jean-Pascal Fournier, A Chapron. Rôle éducatif des médecins généralistes perçus par leurs patients : exploration par focus group. 2013. ⟨hal-03573418⟩
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