Étude d'une expérimentation "tablette" en collège : entre appropriation et résistance - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year : 2019

Étude d'une expérimentation "tablette" en collège : entre appropriation et résistance

Abstract

Prenant appui sur des observations de terrain conduites de 2013 à 2016 dans un collège impliqué dans une expérimentation visant l'intégration de tablettes numériques, cette communication a pour objectif de documenter la construction de pratiques pédagogiques instrumentées.
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Dates and versions

hal-03548304 , version 1 (30-01-2022)

Identifiers

  • HAL Id : hal-03548304 , version 1

Cite

Ariane Picard. Étude d'une expérimentation "tablette" en collège : entre appropriation et résistance. XIIIème Doctorales de la SFSIC, Jun 2019, Mulhouse, France. ⟨hal-03548304⟩
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