Passer du handicap aux besoins éducatifs particuliers. Quand des processus scolaires institutionnels inclusifs insularisent des élèves très particuliers - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Passer du handicap aux besoins éducatifs particuliers. Quand des processus scolaires institutionnels inclusifs insularisent des élèves très particuliers

Martial Meziani
Lucile Cadet
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03543015 , version 1 (25-01-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03543015 , version 1

Citer

Martial Meziani, Lucile Cadet. Passer du handicap aux besoins éducatifs particuliers. Quand des processus scolaires institutionnels inclusifs insularisent des élèves très particuliers. IV colloque franco-latino-américain de recherche sur le handicap, 2021, Québec, Canada. ⟨hal-03543015⟩
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