Les compétences interactionnelles : formes d’exercice, bases, effets et développement - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Rééducation orthophonique Année : 2005

Interactional competence: Forms of use, bases, impact and development

Les compétences interactionnelles : formes d’exercice, bases, effets et développement

Résumé

The aim of this article is to clarify the concept of “interactional competence”. We will discuss successively the elementary structure of the forms of use of interactional competence, its cognitive bases and its development. This discussion will highlight both the theoretical and ecological importance of this conceptual tool because (a) it involves our natural “forms of life”, and (b) it is the competence that is most often dealt with in therapy.
L’objectif de cet article est de clarifier le concept de « compétence interactionnelle ». Nous discuterons successivement la structure élémentaire des formes d’exercice de la compétence interactionnelle, ses bases cognitives et son développement. Cette discussion soulignera l’importance à la fois théorique et écologique de cet outil conceptuel parce qu’il (a) concerne nos « formes de vie » naturelles et que (b) c’est la compétence à laquelle on a le plus souvent affaire en thérapie.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03541780 , version 1 (24-01-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03541780 , version 1

Citer

Alain Trognon, Christine Sorsana. Les compétences interactionnelles : formes d’exercice, bases, effets et développement. Rééducation orthophonique, 2005, 221, pp.29-56. ⟨hal-03541780⟩
84 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More