Quels apports de la réalité virtuelle à l’apprentissage ? L’art comme domaine d’investigation. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation) Année : 2021

Using virtual reality to explore artistic universes: experimental evidences

Quels apports de la réalité virtuelle à l’apprentissage ? L’art comme domaine d’investigation.

Domaines

Psychologie
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03525609 , version 1 (13-01-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03525609 , version 1

Citer

Emmanuelle Brigaud, Lucie Bachelard, Julien Vidal, Aude Michel, Nathalie Blanc. Quels apports de la réalité virtuelle à l’apprentissage ? L’art comme domaine d’investigation.. STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2021. ⟨hal-03525609⟩
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