Partage de connaissances en initiation à la didactique du Français Langue Étrangère : apports de la classe inversée et de l'hybridation - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Partage de connaissances en initiation à la didactique du Français Langue Étrangère : apports de la classe inversée et de l'hybridation

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Dates et versions

hal-03455547 , version 1 (29-11-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03455547 , version 1

Citer

Christine Blanchard Rodrigues, Damien Chabanal, Anne-Laure Foucher. Partage de connaissances en initiation à la didactique du Français Langue Étrangère : apports de la classe inversée et de l'hybridation. Congrès mondial des professeurs de français / FIPF, 2021, Nabeul-Hammamet, Tunisie. ⟨hal-03455547⟩

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