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Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Transposer la pédagogie des multiliteracies à l’enseignement et à l’apprentissage du FLE en France : quelles problématiques ? Quels procédés adopter ? 

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03450138 , version 1 (25-11-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03450138 , version 1

Citer

Amélie Cellier. Transposer la pédagogie des multiliteracies à l’enseignement et à l’apprentissage du FLE en France : quelles problématiques ? Quels procédés adopter ? . Choc de contextes et complexification des savoirs en éducation plurilingue et interculturelle , Nov 2021, Paris, France. ⟨hal-03450138⟩
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