Quelle place aux écrits pour penser à l’école maternelle ? De la prise de conscience à un changement de pratique. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2021
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03434353 , version 1 (18-11-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03434353 , version 1

Citer

Laurence Dedieu, Elisabeth Plé. Quelle place aux écrits pour penser à l’école maternelle ? De la prise de conscience à un changement de pratique.. 11ème rencontres scientifiques de l’ARDiST, du 31 mars au 3 avril 2021, Mar 2021, Bruxelles, Belgique. ⟨hal-03434353⟩
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